Klasa 5a w bibliotece: Odkrywamy dobre nawyki i tajniki mediów społecznościowych
Wizyta klasy 5a z miejscowej szkoły w naszej bibliotece
Dziś mieliśmy przyjemność gościć uczniów klasy 5a ze Szkoły Podstawowej nr 7 imienia Adama Mickiewicza. Spotkanie rozpoczęliśmy od zaznajomienia dzieci z bogatym zasobem naszej biblioteki, co pozwoliło im odkryć różnorodność dostępnych książek. Następnie, dla rozluźnienia atmosfery, dzieci miały okazję zagrać na konsoli PS 5, co spotkało się z dużym entuzjazmem.
Dyskusja o nawykach i mediach społecznościowych
Kolejnym punktem naszego spotkania były warsztaty poświęcone nawykom. Rozmawialiśmy o tym, jak odróżniać dobre nawyki od złych oraz jakie korzyści przynoszą te pozytywne. Dzieci aktywnie uczestniczyły w dyskusji, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami i przykładami z życia codziennego.
Nie zabrakło też dyskusji na temat wpływu mediów społecznościowych. Uczniowie zastanawiali się, dlaczego tak łatwo popada się w uzależnienie od nich i jak rozpoznać moment, kiedy stają się one problemem. Temat ten okazał się niezwykle interesujący, a uczniowie chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami.
Problem hejtu w sieci
Podczas warsztatów poruszyliśmy również zagadnienie hejtu w internecie. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jakie mogą być jego konsekwencje i jak ważna jest świadomość oraz odpowiedzialność za własne słowa. To ważny temat, który wzbudził wiele emocji i refleksji wśród młodzieży.
Całe spotkanie było nie tylko okazją do nauki, ale również do wspólnej zabawy i integracji. Mamy nadzieję, że uczniowie wynieśli z tego dnia wiedzę, która pomoże im lepiej zrozumieć otaczający świat i podejmować mądre decyzje.
źródło: facebook.com/MiPBPwK

Kutno pozyskuje 346 tys. zł na wsparcie edukacji w szkołach podstawowych
Dom – twoja twierdza w trudnych czasach
Nauczyciele w Kutnie z awansem zawodowym – uroczystość wręczenia aktów
Empatia w edukacji: uczniowie z Kutna odkrywają moc komunikacji w klasie
Zmiany w odwozie uczniów 17 grudnia 2025 r. – co muszą wiedzieć rodzice?
Kutno poszukuje miłośników biurokracji do Wydziału Edukacji!